Numérisation Des Supports Pédagogiques En Tunisie

Quand il s'agit d'accélérer la transformation digitale, les projets abondent et innovent, à l'image de cette proposition hardie et sans égal, émanant de l'étude prospectiviste - et officielle - Tunisie 2025 qui n'attend qu'être implémentée par notre équipe gouvernementale! Que dalle! 

En bref, les auteurs appellent à investir dans la numérisation massive des contenus d’enseignement de manière à créer des ruptures dans les usages pédagogiques. Qu'en pensez-vous? 

La recommandation de la semaine a été concotée par la commission "Education et Culture" présidée par Nejib Abdelmoula et composée de : M. Mohamed Zine El Abidine, Hamed Ben Dhia, Adel Gaaloul, Sonia Mbarek, Lasssad Mezghani et Abdelaziz Halleb dans le cadre de l'étude prospective Tunisie 2025 rapportée par Hafedh Bouktif et Mondher Khaled, encadré par Kais Hammami et Mehdi Taje, prospectivistes, sous la direction de Hatem Ben Salem, ex-directeur du l'Institut Tunisien des Etudes Stratégiques.